户外素质拓展是一种体验式学习，“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”是对户外素质拓展训练的目的的经典概括。户外素质拓展教学的四个步骤分团队热身，个人项目，团队项目，回顾总结，户外素质拓展按空间分低空，高空，户外素质拓展按目的分个人，团队等。

户外素质拓展训练的目的

    “磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”是对户外素质拓展训练的目的的经典概括。

1、启发想象力与创造力，提高克服困难的能力。

2、增强团队意识，培养团队协作能力。

3、提高青少年的自我意识，不断完善自我，走向成熟。

4、学会关爱他人，与他人进行有效沟通。

5、激发潜能，增强自信;学会感恩，懂得回报。

6、培养青少年积极的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动;

7、培养青少年独立生活的能力，锻炼学生面对环境改变的适应能力。

户外素质拓展教学的四个步骤：

1、团队热身。

    在拓展训练开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。通过破冰游戏、热身游戏、热身活动项目来达到学习的目的 　　

2、个人项目。

    本着心理挑战蕞大、体能冒险蕞小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。 　　

3、团队项目。

    团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。 　　

4、回顾总结。

   回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。 

    欢迎致电河南睿能实业有限公司全国免费热线15903630377详细咨询，我司将根据您的需求量身设计定制拓展器材。